曾伟

【摘 要】 高中数学教学过程当中，为了适应教育发展的需求，在教学方式、教学方法和教学理念方面，老师都做了改变，探究式教学是顺应了教育发展需要的一种新的教学方式。如果把它应用于数学教学过程当中，能够提升学生们的合作探究意识，同时能够使得学生们的自主能力、合作能力和实践探究能力得到提升和加强，这样就会使得数学课堂教学效率能够明显得到提升。

【关键词】 高中数学  课堂教学  探究式教学

数学属于一门基础性非常强的学科，它也是其他理科学科的基础。数学学科在学生们的探究能力、解决问题能力、思维能力的培养以及数学素养提升方面都发挥着极大的作用。探究式教学主要就是让老师引导学生通过自主探究、合作交流和實践操作来理解数学知识并且能够掌握知识之间本质规律的新颖的教学方式。如果能够将其运用到高中数学的教学的实际教学过程中就可以使得数学学科的价值充分体现出来，它也是课程改革和素质教育的需求决定的。在高中数学教学过程当中，老师自身要转变教学观念，创新教学方式，结合数学学科的特点和学生们的实际学习情况，科学地将探究式教学应用到数学教学过程当中，促进教学的有效开展。

一、在数学教学过程当中，要以问题探究作为基础，调动学生探究动机

数学教学过程当中，问题能够激发学生的思考积极性，它可以使得学生的探究动机被充分调动起来。……