【摘要】随着素质教育的不断深入，我国的教育部门也对中职院校的英语教育学科提高了要求。就在这样的要求下，中职院校也开始展开以就业为导向的中职英语教学模式。在这样的模式下，不但可以提高在教学过程中的质量，还能帮助学生在日后的就业中取得优异的成果。

【关键词】就业导向;中职英语;教学模式

【中图分类号】G712;;【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）07-0117-01

在新教改中，教育部门提出“要以就业导向，以能力为本”为教育方向。为了响应这一号召，我国的中职院校也开始展开以就业为导向的教学模式，当然中职院校的英语教学也是不例外的。为了保证英语教学在中职院校中满足学生的就业要求，因此，本文对中职院校就业导向英语教学模式进行了探索研究。

一、中职院校的英语教学现状

我国的中职院校的英语教学中，由于中职院校一直存在学生成绩较差的问题，这也就是中职院校的学生英语基础差的原因，也就是中职院校英语教学很难得到较好的发展原因。对在中职院校的学生进行英语教学时，学生会将英语学科认定为文化的必修课，而不是一门对未来的发展中有所运用的学科，所以形成了中职院校学生对英语成绩得不到提高的现象。此外，在对中职院校的学生进行英语教学时，由于自身成绩差的原因，导致对英语这门学科产生畏惧。许多中职院校会为不同专业的学生提供相应的英语教材，以达到同样的英语教学知识现象，进一步加强了与英语教学有关的问题。……