张延海

【摘要】小组合作学习是现在教学中应用较多的教学方式之一，初中英语教师运用小组合作学习去进行英语课堂教学，可以提高学生学习英语的主动性，还可以提高学生的合作能力、探究能力和应变能力。本文主要浅析如何在初中英语课堂教学中应用小组合作学习。

【关键词】小组合作学习  初中英语  课堂教学

【中图分类号】G633.41   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）03-0123-01

初中英语是学生学习英语的重要阶段，初中英语教师不仅要对学生进行英语基础理论知识的教学，也要对学生的英语综合能力进行培养。因此，初中英语教师运用小组合作学习去进行课堂教学，可以充分满足初中英语教学的要求，提高初中英语教学质量。

一、小组合作学习的含义及特点

（一）小组合作学习的含义

小组合作学习是人们以小组的形式，根据教学内容系统地进行互动学习，以团体的程序作为最终评价的标准，以此种教学方式去提高学生的学习积极性和主动性，使学生可以在小组合作学习中学习知识的同时增长能力，完成教师布置的教学任务，已达到教学要求。

（二）小组合作学习的特点

小组合作学习作为教师应用的教学方式之一，具有以下四个方面的特点：一是小组合作学习为学生提供了一个交流合作的机会和场所，使学生可以在小组合作学习中进行互动学习，从而培养和提升学生的社会适应能力;二是在小组合作学习中，学生要自主地去进行……