应用现代教育技术构建新型教学模式
2020-04-01李晓倩赵国泷
基础教育论坛·上旬 2020年2期
李晓倩 赵国泷
摘要:应用现代教育技术构建新型教学模式,是素质教育发展的需要,也是现代社会发展的需要,更是《义务教育数学课程标准(2011年版)》所倡导的。作为一线教师,应该加强现代教育技术的学习与应用,重视资源开发,运用信息技术构建开放式、自主合作教学新模式,为全面提升学生的综合素养而努力。
关键词:现代教育技术;新型教学模式;构建策略
随着时代的发展,教育在不断变革,教学模式也正在发生着变化。尤其是计算机与网络的普及,极大地影响了人们的学习和工作方式。原有的教学模式已经跟不上时代发展的步伐。为了适应新时代,教师必须要更新教学观念,应用现代教育技术构建新型教学模式,充分发挥学生的主体作用,提高学生的学习效率。
一、构建新型教学模式的必要性
1.素质教育的发展呼唤新型教学模式
素质教育注重受教育者的全面发展和个性发展。而传统的教学模式以教材和教师为中心,忽视了学生的全面发展和个性培养。在课堂教学中,教师是权威,一切听从教师的安排,而学生只是被动地接受知识,学生的主体地位没有发挥出来,显然这种教学模式不能适应素质教育的发展。素质教育所倡导的新型教学模式,应该是以学生为主体,教师只是课堂教学的组织者、引导者,教师应该积极为学生营造宽松、和谐、平等的教学氛围,让学生在这样的课堂氛围中充分表现自己,勇于探究,积极创造。……
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