谢晓碧

摘要：初中数学对初中生的逻辑思维和运算能力的提高有很大的作用。随着新课改的进行与落实，很多新的教育模式和教育方法投入到教学中并发挥了一定的作用。现代初中教学应该适应现代教育环境，秉着新课改的教育理念，将新的、有效的教育方式运用到初中教学中，以提高初中生的运算能力和思维能力，将初中生的素质教育提高到能适应现代社会发展的水平上。

关键词：新课改；初中数学；主题式教学

中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）08-0051

初中数学教育本身就十分枯燥，教育内容繁琐，教师如果不能使课堂环境变得有趣，学生就会对学习数学知识没有兴趣，甚至产生害怕、逃避的情绪。因此，初中教师在教学过程中要不断总结教学经验，创新教育方式，引进主题式的教育方式。主题式的教育方式在广大教育工作者的探索和改革下已经是一项很有效的教育方式。这种教育方式能够提高学生学习数学的热情，帮助学生对数学产生兴趣。

一、主题式教学的概念

主题式教育方式是指教师在教育学生知识时，为知识的内涵为指导方向，对学生进行教育。在主体式教育过程中，需要教师融入各方面的知识，对这一主体进行诠释，让学生能够围绕这一教学主体，学到更多的知识。主题式教育方式的具体操作为教师为所要教育的内容设定一个主体，让学生在课堂上进行自主探究，学生从被动学习变为主动探究，帮助学生提高思维能力和运算能力。……