马荣霞

摘 要：随着教学改革的不断发展，创新传统课堂教学模式成为发展高效课堂教学的关键所在。翻转课堂的应用，使得高中思想政治课堂变得更加高效。翻转课堂强调学生的自主学习，注重课堂师生的互动交流，能够充分发挥学生在课堂上的主体性地位，变被动为主动，提高学生学习积极性。思想政治作为高中阶段的一门重要学科，提升教学质量，在课堂中应用翻转课堂教学模式具有十分重要的意义，不但可以提升知识的趣味性，增强对学生的吸引力，还可以提高学生的兴趣和积极性，最终实现学生的全面发展。

关键词：高中;思想政治课;翻转课堂;研究

翻转课堂教学模式是新课改下重要的教学模式，这种教学模式课堂下，老师需要与学生进行角色互换，坚持学生课堂的主体地位，强调学生的自我学习能力，提升学生综合素质。高中思想政治教学中应用翻转课堂可以让学生的主体性地位得到充分发挥，提高学生自主学习能力和探究精神。为了提高学生的综合素质，实现学生的综合发展，为学生以后奠定良好的基础，必须要加强对翻转课堂的重视[1]。翻转课堂符合素质教育的实质要求，能够吸引学生的注意力，提高课堂教学质量。本文主要分析了高中思想政治课上翻转课堂的应用策略。

一、转变教学思路，树立正确的教学观念

翻转课堂模式在高中思想政治课堂上的应用，需要教师改变教学思路，树立正确的教学观念。……