姜龙

摘 要：随着信息时代的到来，在当前的小学信息技术课堂教学过程中，教师也需要采取有效的方法，提高教学效率，激发学生的学习兴趣，让学生能够更好地参与到课堂学习的过程当中。让学生能够通过现代信息技术的学习，提高自己的信息素养，进而提高学生的综合素质，使他们成为适应社会发展的优质人才。本文就针对小学信息技术课堂教学方法展开讨论。

关键词：小学教学 信息技术教学 教学方法

当前，随着现代信息技术的不断发展和进步。教育教学过程中，教师更应该注重对学生思维能力的培养，因此，小学信息技术教师在教学的过程中就需要采取新的教学方法，不仅要让学生掌握一定的信息技术知识，还需要提高学生的思维能力和实践创新能力，从而有效地提高学生的综合素质。

一、小学信息技术课堂教学现状

1.重理论轻实践

在当前的小学信息技术教学过程中，很多教师非常喜欢重视对理论知识的讲解，却缺少对学生信息技术操作能力的培养，无法让学生从实践的过程中提高他们的信息素养。还有部分教师在教学的过程中过分重视对教材内容的讲解，却没有在课堂教学的过程中增加一些新的知识。教师在一堂课有超过一半的时间都是在进行理论知识的讲授以及大量的习题练习。这种枯燥的教学方法就无法激发起学生的学习兴趣，久而久之，学生就会对信息技术学习产生厌烦的情绪，从而影响学生的小学信息技术学习质量。……