让德育教育融入数学课堂
2020-03-28吴跃忠
中学课程辅导·教学研究 2020年2期
吴跃忠
摘要:随着科学技术的快速发展以及全球经济文化进入多元化发展的新时期,人们的日常工作与生活都离不开数学知识,所以要实现初中数学教学与德育教育的紧密结合,非常有必要采用先进的教学理念与设备提高德育教学的创新水平。将初中数学教学与德育教育紧密地结合起来,有利于培养与完善初中学生的人格与道德品质,促进学生全面发展,从而不断提高个人发展水平。
关键词:初中数学;德育教育;创新教学
中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)01-0020
针对初中生开展德育教育,一般以思想、心理、道德等作为切入点,逐渐培养学生优良的道德品质。其中“教书”应当将基础知识传授给学生,开阔学生的眼界;而“育人”注重培养和提高学生的综合素质与能力。将德育教育穿插在初中数学教学课堂中,优势在于能够让学生对学习数学有更多的兴趣,从而增强学习的自主性和积极性,让其能够在各种不同的环境之下感受到知识的魅力,在数学课堂之上感受到德育知识的魅力所在,为学生在日后的生活和工作中树立正确的价值观创造基础。
一、学好数学,从拥有良好的学习习惯做起
生活习惯对于一个初中阶段学生的成长而言至关重要。若能够在初中学习期间养成良好的习惯,在以后的生活和学习中必定会受益匪浅。数学课程要求学生在学习的过程中能够有着严密的逻辑思维,能够有效促进学生思维能力的提升。……
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