郑茜

摘 要：混合式教学是把在线教学和传统课堂教学的优势结合起来的一种“线上+线下”的教学方式，通过两种教学组织形式的有机结合，可以把学习者的学习引向深入。MOOC是大型开放网络课程，可以為学习者提供线上教学资源，帮助学习者借助网络教学平台进行课前预习、课后检测。有了MOOC的网络教学资源基础，教师实施混合式教学可以达到非常理想的教学效果。

关键词：MOOC;混合式教学;服装生产管理

服装生产管理课程是大学服装专业核心课程。该课程的教学方式、方法一直在不断进行改革，目的是让学生将来可以凭借课程所奠定的专业基础直接从事相关管理工作，或者为学生未来的职业上升转型提供管理学方面的理论基础。服装生产管理课程在不断进行教学内容改革的同时，教学方式也在不断尝试与时代接轨。2015年，中原工学院服装生产管理课程通过河南省精品资源共享课程验收，此后基于超星MOOC平台建设慕课。近年，学校教师基于手机上的超星学习通软件建设手机互动课程平台，利用手机的碎片式学习优势，将课程知识点碎片化，把课后测试、课后相关阅读、讨论、课后作业等环节与手机强大的移动互联功能结合起来，让学生能够进行课后深度学习。此外，学校教师还在课堂上借助手机平台的一些互动功能，让学生进行课堂抢答、主题讨论等，让手机为教学所用，取得了不错的教学效果。

当有了MOOC、手机学习通等教学资源和平台后，如何为在校学生更好地组织课堂教学，成了笔者当前主要的研究方向。……