张强

摘  要：素质拓展训练被广泛的应用于多个团体、职业中，而且逐渐被融入到教学教育中，体育课程也更加适用。它以运动为载体，既能有效增强学生的身体素质，同时能够培养学生的自信心，提高心理承受能力，合理的训练设计能够培养学生团体协作能力，从而促进学生的综合素质发展。本文就如何在体育教学中贯彻实施素质拓展训练进行探究。

关键词：素质拓展训练  小学  体育  教学策略

素质拓展训练启发于二战海战中的幸存者，可以发现他们都拥有强于他人的心理素质、集体意识以及团队协作能力。自此素质拓展训练逐渐流行起来，被用于军队训练中、企业精神培养，以及学生教育中。小学生正处于强烈好奇心，好动的阶段，是培养学生人生观、价值观以及综合素质的重要阶段，从而提高学生心理素质、合作意识等。

一、拓展训练增强学生心理素质

教师可以参考一些素质拓展训练方案，设计一些贴合小学生身心发展特点的教学训练计划。让学生通过体验式学习，让学生参与到各个环节中，接受心理的挑战，对自己有清晰的认识和定位。即通过心理训练、挑战自我训练等方式，让学生能够认识到自身的潜能，增强自信心，从而获得由内而外散发的形象、魅力;通过多样的训练，克服某些心理障碍，得到创造力、想象力的启发，从而能够在未来的学习生涯，或者生活中，以一种无畏且积极的心态克服一切困难，一往无前的成长。……