“四个注重”提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用
2020-02-19杨文
中学课程辅导·教育科研 2020年3期
关键词:有效应用
杨文
【摘要】 随着新课程改革的进行,小学英语教材中增加了大量的单词,但是很多学生不能够很好地完成对单词的拼读,成了难倒英语教师的一大问题。“四个注重”在自然拼读法中的应用,能够提高小学生单词拼读学习的效率,从而用更好的方式完成英语教学的过程。
【关键词】 “四个注重” 自然拼读法 小学英语教学 有效应用
【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2020)03-133-010
前言
对于刚开始接触英语的小学生而言,正确拼读单词是个问题。自然拼读法能够帮助小学生在学习英语的过程中,逐渐掌握熟练的单词拼读方式,帮助小学生英语学习成绩的迅速提升。在运用自然拼读法的过程中,“四个注重”在其中的应用能够有效帮助英语教师提高英语教学的质量和效率,从而帮助小学生更好地掌握英语单词拼读。
一、注重有效发挥汉语拼音的正向迁移作用降低学习难度
小学生在很小就学会了汉语拼音,英语教师可以用汉语拼音到英语单词读音的巧妙过渡,来实现小学生对英语单词读音的掌握。首先,汉语拼音字母和英语字母在字形上非常相似,小学生可以从中找到相同的地方;其次,一些元音音标和辅音音标同大部分汉语拼音的发音相同或相似,英语教师可以利用这部分发音相似的音标,对小学生开展英语单词读音上的学习。所以,在英语学习过程中,英语教师可以有效利用小学生对汉语拼音的掌握,来实现小学生对英语单词拼读的掌握。……
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