优秀传统文化与高校思政育人工作的融合实践
2020-01-18姚朋阳
管理学家 2020年21期
姚朋阳
[摘 要] 传统文化是我国劳动人民智慧的结晶,社会发展进步的产物。应用到当下社会,也有一定的积极影响意义。优秀的传统文化,从个人方面穷则独善其身,可以修身齐家;富则兼济天下,为社会造福一方。它在道德层面促使人们遵守礼仪规范,在精神层面有积极服务社会的一面。以优秀传统文化的育人部分融入到高校的思政教育当中,充实了高校思政教育课程的内容,再通过融合实践,发挥其积极影响作用,有助于学生德育培养,积极践行社会主义核心价值观,培养以天下为己任的忧国情怀。
[关键词] 传统文化;思政教育;融合实践
中图分类号:D641 文献标识码:A
中国历史漫长,其璀璨的文化具有独特的魅力。文化是一个民族的特征标志,也是一个国家的精神支柱。在新时代环境下,国际形势复杂而多变,随着经济的开放发展,西方文化不断地渗透,高校大学生在面对大量的信息数据,有时候难以分辨其中利害,导致出现西化现象。大学生是未来的建设者,肩负历史重任的栋梁之才。高校担任立德树人的使命,坚守培养民族复兴优秀人才的初心,就必须在思想上引导学生树立正确的思想和道德观。去深入挖掘博大精深的优秀传统文化,将其传承并运用到高校的思政育人工作之中,发挥其教化育人的功能,是我们每一个思政工作者应该做的。
一、优秀传统文化对当下社会思政育人的意义重大
习近平总书记在思政教师座谈会上指出中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,为思政课建设提供了深厚力量,是我们的软实力。……
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