高职食堂管理中学生德育教育的探索
2020-01-18史彤彤
管理学家 2020年21期
关键词:环境
史彤彤
[摘 要] 高中阶段与大学阶段是重要的学习阶段,对于学生的品质培养有着重要的作用,必须要以学校教育为主导,让所有学生都能够积极参与到学习中,实现全方位的管理。学生的品德和人品的教育,应该从食堂的就餐环境改善方面出发。习近平总书记一直都非常重视节约理念的传播,提出形成节约社会的道德理念氛围,并且在多次会议中强调不能出现餐饮浪费的情况。文章针对目前的食物浪费以及学生节俭方面的问题展开分析,然后实施必要的引导和管理,让学生养成良好的节约美德。
[关键词] 积极德育;环境;评比;食堂
中图分类号:G711 文献标识码:A
高中阶段与大学阶段正是学生生理和心理成长、成熟的重要阶段,也是一个人生长发育特别旺盛的时期。高职教育将这两个阶段结合在一起,相互协调、彼此支撑,5年时间可以让学生获得极大发展。“积极德育”是将德育教学以积极的方式来进行,能够从正面引导学生的思想和行为,能够有效地展开德育教育活动,提升德育教学的效果。我校食堂每餐就餐人数超5000人,所以食堂管理应该不断优化就餐环境,能够发挥出德育教育的作用,以多种方式开展德育教学,能够引导学生,培养学优秀的品格,这也是目前食堂管理人员的重要职责[1]。
一、厉行节约、反对浪费的现实意义
食为政首,粮安天下。习近平总书记一直以来都特别重视粮食安全的管理。积极践行节约、反对浪费的理念,能够有效管理、消除餐饮浪费的问题存在。……
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