林琳

摘 要：软木画的熏陶可以提升学生的人文综合素养，培养学生的职业道德与专业技能素质，使学生自觉承担起非物质文化遗产软木画传承的使命。文旅融合大背景下，软木画文创教学要培养高素质、高技能的复合型人才，增强对学生文创意识的培养，应用现代计算机技术设计软木画文创产品。文章以软木画教学中的文创意识的培养、文旅融合、改革创新为出发点，分析其在传统软木画教学中存在的理由，结合现代计算机技术和旅游市场，探讨软木画文创教学的实践与对策。

关键词：软木画;文创;传统工艺;非物质文化遗产;文旅融合;计算机技术

中图分类号：G633.955 文献标识码：A 收稿日期：2020-08-24 文章编号：1674-120X（2020）32-0118-02

战略性新兴产业包括信息技术产业、新材料产业、节能环保产业、数字创意产业等9大领域。习近平总书记强调“逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技、产业革命兴起，发挥国内超大规模市场优势，通过繁荣国内经济、畅通国内大循环，为我国经济发展助力，带动世界经济复苏，是宏观领域的重要课题，也是微观领域的发展环境和历史背景。未来，文旅融合是大趋势。文旅融合的发展对软木画人才培养提出了新要求，对软木画技艺、软木画创意设计、软木画前店后厂经营管理、软木画网络营销等各类软木画人才有了需求，对软木画人才的要求更加趋向于跨领域、跨专业、复合型和创新型等。……