许秀辉 苏晓鹏

【摘要】随着科学技术的快速发展，信息化教学模式已在教育领域中得到较为广泛的应用，尤其是微课的应用更为广泛，且取得了良好的教学效果.微课作为新时代的教学方式，深受教师和学生的喜爱.高中阶段是大家公认的学生学习的重要阶段，且数学课程理论性较强，若能将微课教学方式有效地融入高中数学教学，可在一定程度上有效提升教学质量和效果.基于这些，本文主要对微课教学在高中数学教学中的优势及提升教学质量的实施路径进行了探究和分析，为微课在高中数学教学中的应用提供参考，希望对高中数学教学质量的提升具有一定的指导意义.

【关键词】微课教学，高中数学，教学质量，实施路径

随着现代科技的发展和教学改革的推进，传统的教学方式和方法已经越来越无法适应现代人才培养和社会发展的需求，这给所有奋战在教学一线的教师提出了更高的要求.要在坚持立德树人的同时，在改革中求发展，在创新中求效率，用心设计每一个教学环节，精心打造每一个教学过程，运用现代科学技术手段组织教学活动，尤其是要善于运用微课开展高中数学教学活动.

数学学科是众所周知的理论性较强的一门学科，而且教材中的知识比较抽象，有较多难理解的概念，学生在学习过程中产生的困惑通常比较多.但数学作为高考中的必考学科，在整个高中阶段的教育体系中，占有……