陆虎城

摘  要：单招数学是单招高考中最容易拉分的科目之一，作为单招数学教师，如何提高一轮复习的效率是值得我们去研究的课题，本文结合一轮复习中发现的问题，并对单招数学一轮复习的教学进行了探索和研究。

关键词：单招  数学  复习  策略

中图分类号：G718         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）11-0244-01

1   当前一轮复习中存在的问题

在一轮复习中存在重知识轻理论的做法，这种情况在一轮复习中尤为突出，很多教师注重基本知识的梳理，反而轻视了学生对知识的理解和提炼的过程。

在教学过程中很多教师以自我为中心，实施填鸭式的教学，没有留给学生思考和自主探究的时间，忽视了学生的主体地位，长此以往，学生会渐渐地失去自主思考的能力，这种低思维量参与的复习也是低效的复习。

很多教师都喜欢通过布置和讲解大量的习题，让学生深陷题海战术，这种做法不仅浪费了学生宝贵的时间，还容易让学生疲于应对，对数学的学习有反感，以上这些做法显然都是失败的。那么如何提高复习课的效率呢？本人总结了一些自己的做法，跟大家分享一下。

2   提高一轮复习中课堂效率的策略

2.1 备好每一节复习课

要达到高效的课堂教学，作为教师必须要研究教学大纲，找出每一节内容的重难点，编制好每一份学案，一份好的学案能给学生指引方向，让学生知道哪些是重点，哪些是必须掌握的。到了一轮复习，教师在备课时应该要打破原有的顺序，重组知识。……