王博华

摘 要：随着科技的迅速发展与广泛运用，人们的生活更加便捷、高效。“翻转课堂”作为一种新型的教育模式在中小学中已经被大量使用，而在高校的各个专业教育教学中使用“翻转课堂”同样可以做到以学生为主，提升学生综合能力。本文主要对翻转课堂在高校国学教育中的应用进行了深入分析，并由此指出翻转课堂的应用能有效提高学生的学习成绩，应进一步扩大此模式的应用范围。文章首先对我国高校国学教育的现状进行了分析，而后对翻转课堂的教学理念进行了简述并指出了其优势所在，最后对翻转课堂的具体应用方法进行了研究，并指出了其重要性，以期为有关人员提供资料方面的参考。

关键词：翻转课堂;高校教育;教学应用

翻转课堂，又可称之为颠倒课堂，即将传统课堂教学所运用的教学结构进行反转，使学生在课程开始之前，对课程知识有一个预先的学习与了解，以便于在课堂当中可以更好地吸收与理解。翻转课堂的教学模式是在美国的一些中小学教师在课堂教育的尝试中产生的。目前，该种教学模式已普遍运用到了高校的课堂教学中。为有效地实现翻转课堂教学，高校应结合现代信息化技术，大力推动教学课程重构，实现教学改革。

1 翻转课堂的应用现状

1.1 高校翻转课堂与现代化技术结合效果

翻转课堂是指利用现代教育技术取代传统的课堂知识教学，预先录制教学视频，并在互联网上分享教学。……