贾红杰 缪春琼 张况

【摘 要】本文论述高职计算机应用基础课程的思政教学改革，课程思政是探索“知识传授与价值引领相结合”的有效路径，通过对计算机应用基础课程开展思政教育教学改革，将“爱国、敬业、诚信、友善”等思政教育内容与专业知识、技能教育内容结合起来，形成新的课程标准，明确课程思政教学过程的基本要求、呈现载体和效果评价等内容。

【关键词】高职院校  计算机应用基础  课程思政

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2019）05C-0081-03

高校要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。立德树人是高职院校人才培养的本质需求，立德是指坚持以马克思主义教育思想为指导，以德育为先，通过正面教育来引导、感化、激励人。课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式，将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念。德育是一个整体不可分割的过程，是实现知识传授和价值引领的有效结合，从而实现全员、全程、全方位育人。抓好高校思想政治工作阵地建设，关键是要抓住课程这个主阵地，用好教学这个主渠道。以专业技能知识为载体加强大学生思想政治教育，远比纯粹的思政课更有说服力和感染力，可以最大限度发挥课题主渠道功能，扭转专业课程重教学、轻育人的情况。根据计算机应用基础课程的公共基础课程属性……