新课改理念下高中思想政治课教学策略研究

2019-10-24王怀宝

成才之路 2019年27期

王怀宝

摘要：教师在教学过程中要尊重学生的性格特点和阅历体验，充分调动学生的积极性，提高学生的主观能动性，使学生能够更好地学习文化知识。文章基于新课改理念，探讨高中思想政治课教学策略，指出要从四方面进行转变。创新多元教学模式，提高学生学习能力;创设生动活泼的教学氛围，提高学生学习积极性;进行科学合理的引导，提高课堂教学能力;加快自身的专业化发展，提高教学的艺术性。

关键词：思想政治;新课改;教学策略;学习能力;综合素质

中图分类号：G631文献标志码：A文章编号：1008-3561（2019）27-0021-02

教师在教学过程中要时刻创新教学模式，使高中思想政治课堂不仅能够培养学生的能力，而且能提高学生的综合素质。教师必须要注重高中生的性格特点，增强思想政治教育的目标感，使学生能够主动地进行学习。教师要利用科学的教学观念，强化创新意识和学习意识，注重学生的思想道德发展，增强学生对思想品德的认知，并以学生为主体，在课堂上积极引导学生主动地进行思考，使学生能够在学习过程中由被动转变为主动，进而提高思想道德品质。