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高中美术教学对学生创新能力的培养分析

2019-10-21兰玉波

科学与财富 2019年10期
关键词:培养方法高中创新能力

兰玉波

摘 要:本文首先结合现状,简要阐述了高中美术教学的意义及新思路。然后联系实际教学例子,从激发创新意识、引导学生思考、培养学生兴趣和强化学生思维这几个方面着手,研究了高中美术教学中培养学生创新能力的方法,以供相关教育工作者参考。

关键词:美术教学;高中;创新能力;培养方法

创新能力是人类进步与发展的关键所在,而对学生的创新能力进行培养,也是当前新课改所提出的核心要求。作为高中美术教师,也必须把提高学生的创新能力当作首要任务,采用多种科学合理的方法来将美术教学顺利开展下去,培养出更多具有创新意识和创新能力的学生。

一、高中美术教学的意义及新思路

在以往的高中阶段中,教学工作都是以高考为中心进行的,旨在提高学生的学习成绩,却忽略了学生的“德智体美劳”全方面发展,这实际上并不利于学生的综合素质培养。而美术虽然并不属于高考涉及的学科,但却能起到综合教育的作用,对学生的成长及发展均可产生积极影响。因此,高中教师也需要不断提高美术教学质量,以此培养学生的审美能力及创新能力,让学生的知识面和眼界都更加开阔,为学生将来的进一步发展打好基础。此外,在高中阶段紧张的学习过程中,学生也可通过美术学习来舒缓压力,达到劳逸结合的效果。

就目前情况看,高中美术教学亟需摆脱传统教学模式的禁锢,把关注点放在对學生创新能力的培养上来,逐步打开美术教学的新思路,把创新教学理念糅合到教学过程中。……

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