孙洪彬 崔青春

摘 要：高校开展党建工作将互联网思维融合到其中是新时期的发展要求，利用网络平台的优势来展现高校党建工作的活力，能够有效的解决传统党建工作的不足，使高校的党建工作水平得以提高。鉴于此，本文对互联网环境下高校党建工作活力的提升路径进行了分析，以供参考。

关键词：高校;党建工作活力;互联网环境;

在互联网环境下，高校开展党建工作能够突破传统工作的空间以及时间的限制，使信息的交互更加便捷，党建工作资源得以最大化的共享。利用网络平台的优势来激活高校党建工作，可以为高校的党员活动开展提供多元化的方法。

一、互联网环境下高校党建工作活力的不足

（一）网络资源不充足

在互联网环境下，高校开展党建工作主要是利用“互联网+”的思维方式。党建工作的各项信息数据存储在网络中，可以做到信息资源的共享，也可以通过网络来进行信息的传输。利用互联网的智能大数据技术，能够引导着高校党建工作进行创新实践，使高校的教育管理工作有更加明确的方向。然而就从实际情况来看，很多高校在开展党建工作的过程中对互联网党建建设的认识不足，投入的精力和时间都比较少，这也就使资源没有得到科学合理的配置，互联网党建工作的开展仅仅局限在小范围内，网络资源的建设存在不足，使党建工作缺乏活力。

（二）互联网信息服务存在缺陷

目前高校的互联网党建工作开展主要是依靠网络数据平台，实现党建网络管理工作，主要是针对高校管理人员来说的，对于公共信息服务能力的建设较弱，在功能上还存在缺陷。高校的党组织成员在互联网环境中不能够进行有效的互动，使得网络党建工作的建设效率还比较低。互联网党建工作建设的数据平台在信息的传输方面只能够实现从基层到上级的单方面传输，高校内部范围的网络党建建设，只能够将信息共享局限在一个相对较小的范围里，不够开放，高校中的学生党组织成员不能够及时的获得有关信息。

（三）网络党建工作的主体建设存在缺陷

建立互联网党建工作，一些高校对建设的实质没有了解清楚，只是将以往的党建工作转移到互联网中，没有重点的突出党员在党建工作中的主体作用。另外，在开展网络党建工作时，通常一些活动的组织、学习以及交流等都是通过网络党建工作平台的管理人员进行发布，是互联网党建工作的主导人员，党组织成员只是进行活动，并不能够对党建活动进行组织、发布等，影响了互联网党建工作的创造发展。

二、互联网环境下有效提升高校党建工作活力的方式

（一）使党建工作的互联网资源使用更加开放自由

在互联网环境下，高校党建工作活力的提升首先要创造更加开放自由的环境，使党建工作的网络资源能够得到共享。在网络平台的设置过程中，要尽可能的减少信息数据访问的限制，让高校的党组织成员能够更加便捷的访问相关信息。在设置网络党建信息资源共享时，要尽可能的使信息交流达到通畅，减少网络阻碍，使互联网党建工作的优势充分的发挥出来。另外也要对党员在互联网平台中的作用进行强化，加强网络信息的交流和互动，使党建工作实现基层和上级之间的双向互通。

（二）突出党组织的主体地位

在互联网环境下，信息的传播更加开放和自由，高校在开展党建工作的过程中，要明确网络党建工作的主体，将党组织成员的地位突现出来，使党员在互联网党建工作中的创造力得以激发。网络党建工作的开展要将党组织成员的参与作用充分的体现出来，将党员作为网络体系建设的连接点，从而完善网络党建工作机制。在网络结构建设过程中，要将党建工作的组織网络完善起来，将信息交流和传输转变为双向，使网络党建工作形式转变成交互式，这样能够增加党组织成员之间的沟通和交流。党组织成员也可以进行党建工作活动的组织、发布、学习等，这样就能够实现党员的自主学习，也能够增加党员在互联网环境中的工作活力。

（三）将信息服务功能进行完善

在高校的网络党建工作建设中，系统平台的建立大都实现了党建工作的管理功能，而相对的信息服务功能体现较弱，提高互联网党建工作的活力还应该要对信息服务功能进行不断的完善。将网络信息平台的优势充分的发挥出来，融合到高校党建工作开展的过程中，使高校的全体师生党员能够有一个更加便捷交流的网络平台。在互联网党建平台中，要对资源信息进行不断的更新和完善，为高校的党组织成员提供丰富的学习机会，也能够使其进行信息交流反馈的方式更加多元化和便捷化。在网络平台中建立党建功能服务模块，使党员能够在线进行组织关系建立、转移，党费缴纳等，利用网络平台的多项服务功能来满足高校的党建工作，提高党建工作活力。

结束语：

在互联网的环境下，高校党建工作活力的提升要对工作的理念以及工作的方式进行不断的实践创新，将网络平台的优势充分的应用到党建工作建设过程中，努力提升互联网党建工作的活力，使高校的党建工作能够更加科学化。

参考文献：

[1]胡宝华， 刘尚俊. “互联网+高校基层党建工作”实施路径研究[J]. 学理论， 2017（03）：138-139.

[2]刘声. 基于网络环境下的高校学生党建工作研究[J]. 文教资料， 2015（04）：81-82.

[3]张扬， 张蕊. 新时期高校学生党建工作面临问题与质量提升路径研究[J]. 淮北职业技术学院学报， 2016， 15（04）：17-18.

作者简介：

孙洪彬（1965-），男，山东栖霞人，汉，大学本科，主要从事学生的思想政治教育与管理工作.

崔青春（1977-），男，山东平邑人，汉，硕士，鲁东大学资源与环境工程学院团总支书记，主要从事大学生思想政治教育与管理工作.