黄苑玲

【摘  要】 作为班主任老师，送走了一批学生又迎来了一批学生，在年复一年的工作中，我们体验着岁月的流逝，更感受着孩子们的成长。随着岁月的流逝和孩子们的成长，从事班主任的工作经验也得到了丰富和积累。笔者从学生的管理、自身能力的提高，以及随着时代的进步、教育理念的更新，根据自己的实际工作谈谈作为小学班主任工作的创新管理。

【关键词】 小学班主任  创新管理  方法

小学班主任是小学教学以及德育工作中的中坚力量，既要完成学校的课程任务，同时需要对班级进行合理有效的管理，对学生的学习、身心发展打下良好的基础。随着新课程的推行，小学班主任应当具备更高的素质和管理水平。只有更好地担任教学活动的组织者，小学班主任才能更好地发挥出自身的优势，促进小学生的全面发展。

一、培养良好的班风，树立正确的班级舆论

思想是一切行动的先导，所以良好的班风和正确的班级舆论直接关系到青少年的健康成长。尤其是小學生，正处在人生观形成的关键时期，积极向上的引导尤其重要。这就要求小学班主任要更加注意对学生进行思想道德教育，提高学生个人的思想认识。在日常教学管理中，班主任要积极引导正确的班级舆论，对好思想、好品德的学生要及时表扬和鼓励，同样对不好的思想和行为要及时批评并指正。针对这些行为，班级可以召开座谈会，让大家各抒己见，然后班主任做出正确的引导，这样有利于学生个人提高明辨是非的能力。……