健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果分析
2019-10-21史晓艳
史晓艳
【摘 要】目的:探讨在慢性胃炎护理过程中采取健康教育指导的临床效果。方法:抽取在2013年1月~2018年12月所接收的100例慢性胃炎患者作为研究主体,根据数字随机表法进行分组,具体分为研究组和参照组,各为50例患者。研究组采取健康教育的护理模式,参照组采取常规的护理模式,收集两组患者资料,并且对比研究组和参照组对于健康教育知识的认知率以及对于护理工作的满意度。结果:研究组对于健康教育知识的认知率47例(94.00%)显著高于参照组36例(72.00%),研究组对于护理工作的满意度48例(96.00%)显著高于参照组40例(80.00%),且对照均存在P<0.05,有统计学上的意义。结论:对慢性胃炎患者采取健康教育指导,能够提高患者的认知率和满意度。
【关键词】健康教育;慢性胃炎;护理效果
【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2019)01-0196-01
慢性胃炎患者在患病早期将会表现出腹部疼痛、灼热感、反酸以及食欲不佳等临床症状,在此期间受到刺激容易反复发作,表现出无规律间歇性疼痛反应。临床认为,该类疾病的发生因素相对较多,加之大部分患者对于有关健康知识的认知并不正确和充分,容易出现误解的情况,并不利于患者的预后恢复[1]。因此,临床上需要结合患者的临床情况和认知能力,给予健康教育指导和干预,进而提高患者对于有关健康知识的了解程度,更加利于护理工作顺利而又良好的进行。
1 资料与方法
1.1一般资料
抽取在2013年1月~2018年12月所接收的100例慢性胃炎患者作为研究主体,根据数字随机表法进行分组,具体分为研究组和参照组,各为50例患者。其中,研究组男性30例,女性20例,最大年龄68岁,最小年龄26岁,平均年龄(38.42±3.67)岁;……
