王韵

摘 要：在小学数学教学中，一直存在着一些需要解决的问题，也正是这些问题阻碍了其教学效果的提升。而在新课堂的浪潮到来之后，随之而来的多种新型的教学思路和教学方法为这些问题的解决提供了新的可能，这就使得高效课堂的打造开始成为了现实。教师应该在对小学数学教学实况进行深入探索和了解的同时考虑到小学学生特殊的年龄问题所带来的种种影响，进而在多种新型教学方法中挑选出最为合适的几种，以此来构建出新时期的高效课堂。

关键词：小学数学;高效课堂;构建策略

在小学数学教学中，存在着一些固有的特性，像是数学知识本身的枯燥性和抽象性、小学学生年龄太小所带来的耐性差、理解能力差等，而正是这些特性导致小学数学教学中出现了很多问题，严重阻碍了教学效率的进一步提高。幸好随着新课改的到来，越来越多的新教学思路为教师们展现了一片新的天地，使得高效课堂的构建成为了可能。教师应该多注重教学的趣味性，以此来符合小学学生的兴趣方向;同时尽可能地将抽象的知识转化为实际的动手操作，以方便学生理解;最后更是要帮助学生做好学习的规划，让他们的学习更加具有效率。

一、趣味游戏教学，让学生快乐学习

想要在小学数学教学中构建出高效课堂，教师首先要将游戏的方式融入到教学之中，让学生能够在自己最为喜爱的环境中学习数学知识。……