教育信息化资源发展战略的思考
2019-10-21吴雨桐
新智慧·上旬刊 2019年1期
吴雨桐
【摘 要】在当前的教育体系中,教育界已经提出了教育信息化理念,以此提高学生的教育质量。在学生学习的过程中,教师只起到学习路上的指引作用,更多的学习内容需要学生自主完成。所以对于学生来说,在当前和今后的学习过程中需要对教育信息化资源进行合理应用,以推进信息化资源的进一步发展,让更多同学能够通过对教育信息化资源的应用提高学习质量和效率。
【关键词】教育信息化;教学资源;发展战略
在教育信息化资源的应用和发展中,可以分为教师和学生两个层面,本文将通过对现有教育信息化资源的应用以及实际,探究当前教育信息化资源发展战略中存在的问题,并在此基础上提出教育信息化资源战略的发展与完善方向。
一、教育信息化资源发展战略中存在的问题
当前的教育信息化资源主要集中在学校基础网络建设、教学资料的互联网化等,笔者也在学习过程中对这些信息化资源进行应用,发现当前的信息化资源体系存在一些问题,这些问题包括以下三方面。一是在资源应用便利性方面。教育信息化资源的应用中,学校方面会建成实验室、图书馆等基础设施的一体化网络系统,但是在应用过程中可以发现,这些基础设施间本身的衔接效果较差,所以可以说当前的网络形式为以预约平台为中心的放射状网络结构,在学习过程中无法及时获取相关的资料,这对同学们的实验探究过程较为不利。……
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