祝龙波

摘 要：互动式教学模式对活跃课堂氛围、激发学生学习兴趣具有重要作用，英语作为一门语言学科，教师在课堂教学中一定要让学生“听、说、练”，使学生“动”起来，以此增加学生的实践经验，促使学生把所学英语知识灵活运用起来，从而提高学生的英语应用能力。课堂活跃度对学生的学习质量有直接影响，采用互动式教学模式能够增强课堂活动，使学生在活跃的氛围中学习知识，初中英语教师在教学中应当积极构建与应用互动式教学模式，从而实现课堂教学效率提升。

关键词：互动式教学模式;初中英语教学;构建与应用

在初中英语教学中应用互动式教学模式具有显著优势，能够让学生对英语学习产生兴趣，使学生保持轻松的学习状态积极参与到课堂学习中，这在很大程度上能够提高学生的学习效率。英语并非我国母语，并且对于初中学生而言，他们在生活中会很少用到英语，缺少了用語环境，这对他们的学习积极性有一定影响。采用互动式教学模式，能够给学生创造用语环境，增加口语交流，从而能够提高学生的英语学习水平。

一、在初中英语教学中构建互动式教学模式的现实意义

学生的学习兴趣会受到诸多因素影响，其中教学模式、课堂氛围、师生关系是影响学生学习兴趣的主要因素。互动式教学模式的构建，能够打破紧张的学习气氛，使学生在课堂上放松心情学习，有助于让学生感受到学习并不枯燥乏味，从而激发学生学习兴趣。……