当前中小学心理健康教育存在的问题及对策
2019-10-21赵玲
当代家庭教育 2019年10期
赵玲
摘 要:近年来随着素质教育理念的深入实施,对于中小学阶段教育而言,逐渐引入了心理健康教育方面的内容,以期不断提高学生的综合素质,引导他们树立正确的心态和积极的观念。本文对中小学心理健康教育方面存在的问题进行了简要分析,并提出了加强中小学心理健康教育的具体对策,以供参考。
关键词:中小学 心理健康教育 意义 问题 措施
【中图分类号】G 642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2019)10-0024-01
当前正处于教育体制改革的攻关期,素质教育实施多年,对于改善教育质量,提升以人为本教学水平具有重要的促进意义,但是可以看到,长期受到应试教育的影响,加上来自家长、社会等各方面的压力,当前在中小学教育阶段依然存在诸多的挑战,其中尤其注意的是加强中小学心理健康教育。只有不断引导学生树立正确的学习观念和积极的学习态度,才能有效激发学习潜能,更好地提高学习主动性,在潜移默化中提升综合素质,实现身心全面发展。加强中小学心理健康教育存在的问题和对策探究,具有深远的社会意义和教育价值。
1.加强中小学心理健康教育的重要性分析
当前各个教育阶段都在积极开展中小学心理健康教育,通过各种形式和渠道提升学生的心理健康水平,加强中小学心理健康教育,一方面是为了更好地促进学校发展,保障学校安全稳定,通过相关的心理教育课程和活动,引导学生树立健康的心态,增强心理素质。……
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