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浅析在高中政治教学中渗透时政热点的认识

2019-10-21郭琼

大众科学·上旬 2019年11期
关键词:高中政治

郭琼

摘 要:随着素质教育的不断发展,以及国家对于新课改的重视程度不断上升,考试制度也不断改革变化,更加重视孩子的实践性和对时事政治的了解。考试的改革也促进教育体系的不断完善和发展,更加重视培育学生的综合能力和素质。社会上的时政不断发展,世界上的经济政治形势变化,孩子们不能够两耳不闻身外事,不仅应该学习更多的知识,更应该将自己的知识运用到生活中去,使高中政治应用实践性不断发展。时事政治不仅是考试的重要内容而且还是促进学生的综合素质的重要方式。

关键词:高中政治;时政热点;认识

引言:

随着社会的经济政治的不断发展,世界格局不断变化,在教育界,不仅仅是重视学生的知识积累,更注重学生的多方面的能力,尤其重视学生的素质教育。而由于我们国家这些年提出的政治理论相对较多,高中政治在所有学科中的地位也有一部分的提升,高中政治是学生了解世界格局变化的重要途经。但是,由于老师的教育教学方式单一,不能够创新教学模式,往往是生搬硬套,不能够让学生从多方面来理解时政热点,学生的素养提高效果也相对较差。

一、老师要有一定的专业素养和教学能力

高中教师应该广泛而又深刻的去了解时政热点,在政治教材的基础上不断拓展热点时政,让学生能够提高对课本知识的理解程度。老师应该响应新课改的政策,用更多样的方式让同学们积累更多的时政热点,并能够在时政热点中积累更多的政治理论。……

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