论如何提高初中数学教学的效率
2019-10-21陈华
科学导报·学术 2019年12期
陈华
摘 要:新形势下,素质教育理念和新课程教学改革趋势日益深入,对教育教学工作提出了新要求,在实际的教学过程中,教师应该明确具体的教学要求和新课改的标准,注重对学生做出针对性的高效的教学引导,促进学生综合发展。如何有效提高初中数学教学效率是值得思考的问题,基于此,本文展开了研究分析。
关键词:提高;初中数学;教学效率;研究分析
开展初中数学教学,教师应该要明确新课程教学改革的要求和素质教育理念不断深化的趋势,结合初中数学知识和学生的知识理解和掌握等情况,做好针对性性的教学引导。教师开展初中数学知识教学,应该要采取多样的教学策略,不断提高数学教学质量和效率。本文针对提高初中数学教学效率展开分析,并提出提高初中数学教学的效率的有效策略,希望对初中数学教学有所启发。
一、建立和谐融洽的师生关系
传统意义上的初中数学教学过程中,往往是由教师主导的单一式的课堂教学方式,教师在课堂上滔滔不绝的向学生传授知识,往往是一种灌输式的教学方式,学生在课堂上只能够被动的接受知识,并未能够实现更加综合有效的思考和知识探究,也难以将自身对知识的理解,融入其中,影响整体初中数学教学质量的提高。随着新课程教学改革的不断深入,也对这方面的教学工作提出了新的要求,开展数学教学,教师应该注重增加与学生的沟通交流,让学生能够根据所学习的知识发表自身的看法,同时,教师应该采取换位思考的方式来加深对学生心理特点方面的理解,以此更加准确的掌握课堂教学机会。……
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