李胜文

摘要：中职教育在我国教育体系中扮演着不可或缺的角色，在提升整体教育水平、国民素质等方面非常关键。但是从当前中职教育开展情况来看，分条分块、效率较差、点多面散等相关问题突出，严重影响到中职教育工作开展质量，全面实现对中职教育资源的有效整合已经成为了中职教育发展的必然。本文将中职教育资源整合后学校管理作为研究对象，从中职教育资源整合的意义分析入手，研究了中职教育资源整合对学校管理的影响，并针对性提出了中职教育资源整合后学校管理的有效策略。

關键词：中职教育资源 整合 学校管理 思考

引言

从当前国内职业教育发展情况来看，其中存在的矛盾较为集中在4个方面，其一是国家意志和群众实际认识之间的差距较大，其二是中职教育在就业方面的贡献和群众面临的选择有着较大差距，其三是地方的响应与国家层面的实际行动有着较大的差距，第四是中职教育资源多头、管理体制不顺畅和当前要求构建的现代化职业教育体系的实际，表现出明显不对称。因此，全面整合中职教育资源，实现中职教育集约化、规模化发展，已经成为中职教育发展的必然趋势。在对中职教育职业教学资源进行整合之后，如何开展高质量的教学管理已经成为中职学校面临的重点难题之一。所以，对中职教育资源整合后学校管理进行分析有着较为重要的意义。

一、中职教育资源整合的意义