陈晓平

摘要∶问题导向式的教学模式旨在教师引导学生发现问题、提出问题并且带领学生去解决问题。问题导向式的教学模式能够在课堂上调动起学生思考的大脑，引导学生横向拓宽、纵向深入的思考问题。在新课标的要求下，很多学校都纷纷进行课堂改革，把课堂变成以学生为主老师为辅的新模式。但事实证明这种新模式对学生的影响还不够深，很多学生在高中的物理成绩不够突出甚至对有些学生来说物理是他们的弱势科目。一方面，物理是一门较难的科目，很多学生在接触物理之后，如果发现自己很难去理解，就会很快对其丧失学习的兴趣。另一方面，高中课程开展的速度很快，时间很紧，老师们没有机会和时间对学生开展问题导向式的物理教学模式。这些就直接导致了物理科目在学生中不太受欢迎，然而物理学习对学生们来说是非常重要的，在大的层面来说物理对我们国家科技的发展也是非常重要的。因此，我们物理教师要担当起自己的责任，尽自己最大的努力让学生爱上物理学好物理。本文正是对于问题为导向的高中物理教学模式的概述，希望能对广大高中物理教师有所帮助。

关键词∶问题;高中物理;教学模式

一.当前高中物理教学的现状

1.物理教学设施水平参差不齐

一些大城市的物理教学设施可以说是非常齐全的，这就允许物理老师在课堂上利用这些设施向学生呈现最直观的物理现象，我认为这十分有助于学生对物理的理解。……