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欧洲生涯指导和咨询创新网络对我国生涯教育的启示

2019-10-21李凯温亚

传播力研究 2019年20期
关键词:人才培养

李凯 温亚

摘要:随着全球化经济的到来,终身就职于稳定组织的可能性越来越小,如何规划和管理职业生涯成为大众面临的问题,然而生涯指导和咨询专业的人才数量极其有限。高校是培养人才的摇篮,本文试图通过介绍欧洲生涯指导和咨询创新网络(简称NICE),探讨其对我国高校生涯指导和咨询专业人才培养的启示。

关键词:NICE;生涯教育和指导;人才培养

一、欧洲生涯指导和咨询创新网络

自2009年欧盟委员会初步资助NICE以来,NICE一直致力于维持和加强生涯研究和教育方面的合作努力,开发生涯指导和咨询学术训练的共同标准,促进欧洲高等教育体系中生涯指导和咨询专业学位建设。目前NICE已经发布了关于高校生涯指导和咨询(Career Guidance and Counselling,简称CGC)专业人员学术培训手册,该手册介绍了NICE的框架:NICE核心胜任力(The NICE Core Competences,简称NCC)

及基于NCC的NICE课程框架(NICE Curriculum Framework)。

二、欧洲生涯指导和咨询创新网络课程框架

(一)能力模块具体介绍

1.生涯教育模块(C1模块)

生涯教育能力是指能够教导人们如何了解他们的优势(兴趣、价值观、能力、胜任力及才能等),如何使用系统和技术收集与工作有关的生涯和教育培训信息,计划、管理、实施并审查他们的职业生涯;制定培训项目课程,促进不同类型群体和社区的学习,从而提高他们终身学习的能力。

2.生涯信息&评估模块(C2模块)

生涯信息与评估能力是指能够考虑来访者的需求,解释生涯和教育系统的世界及劳动力市场的发展趋势,降低信息的复杂度,采用不同的评估技术识别来访者的优势、劣势、机会和风险,支持来访者自主评估他们的教育和生涯机会。……

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