胡贵彪

摘 要：教师在教学工作中发挥着主导作用，所以要具备较强专业素养，才能提高教学水平。对于高中信息技术教师而言，要坚持与时俱进的理念，顺应互联网+发展的形势需求。从自身实际情况出发，考虑到专业发展，为教学工作顺利开展提供有力保障。基于此，以下对“互联网+”时代高中教师信息技术能力提升策略进行了研究，以供参考。

关键词：“互联网+”;高中教师;信息技术能力;提升策略

1 引言

信息技术应用能力是信息化社会教师必备的专业能力，作为我国推动教育信息化和教师培训综合改革的重要举措，2016至2017年教师信息技术应用能力提升工程项目的开展，对我园教师信息技术能力的发展，起到了很大的推动作用。培训十分注重用未来教育的先进思想武装每一位教师的头脑，从而达到使教师的思想和技术融为一体的效果。

2 提高教师职业道德

教师是一份神圣的职业，肩负着教书育人的责任，所以要具备良好职业道德。在社会发展中，出现了很多新思潮，对教师价值观造成一定冲击，甚至出现跳槽的想法，主要原因是教学环境枯燥，使得人才流动性比较大。为了有效改善这种情况，要注重思想道德教育，对待工作要认真负责，考虑到学生的身心需求。高中生是国家的希望，所以要进行良好教育才能肩负起历史重担，实现中华民族伟大复兴。信息技术是不断发展的，所以教师要树立起终生学习意识，才能实现进步，增强自身综合能力，满足现代教育的要求。……