杨媛

摘 要：我国民族众多，民族音乐表达方式丰富，民族音乐作为独特的文化很好的呈现了各个民族的生产生活状态，在当代快速发展的社会环境下很有研究的意义。而古筝作为我国独特文化遗产的一部分，在韩国、美国等国家有着鲜明代表。本文就高校古筝教学现状进行具体分析，在引入弘扬民族音乐精神的前提下进行具体创新。

关键词：高校古筝;教学创新;民族音乐精神

当前古筝已有较多流派，风格特点千差万别，其演奏方式也不尽相同。古筝教学模式的创新能更好的促进中国传统文化向现代文明前进。在当今经济社会全球化前提下，必须对古筝相关教学内容进行研究拓展，从而更好的弘扬民族音乐精神。

一、古筝教学创新方式

在当代社会下，古筝已经成为了一种较为普遍的乐器，也是一种入门相对容易的乐器，网络上有很多相关课程可以进行学习，这种环境下的古筝学习自然变得比以前方便简单易学的多。学生在网络上进行学习的同时也能对自己所学到的内容进行实时分享，让他人看到自己的学习成果。这种方式不仅拓宽了古筝发展的道路，也能很好的提升资源的分享率。借助这种互联网加思维的方式可以更好的通过互联网实现古筝的创新。在现代教育系统中，古筝教学系统也应该借鉴普通的民间教育系统，例如可以引入新的教学系统，创造一种教师引导、建立学生档案、学生自主思考学习的新模式。……