贺爱

摘  要：陶艺将科技元素与艺术内涵融合在一起，是一门“有着自己语言”的表现艺术和技能。陶艺是校外教育的重要课程内容，是青少年学生非常喜爱的活动，更是美术课堂教学的一种拓展尝试。本文从发展学生的核心素养出发，对陶艺在校外教育中的重要性进行了具体分析。

关键词：陶艺;校外教育;重要性;民族文化

【中图分类号】G642      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）21-0002-01

對于少年儿童来说，喜欢“玩泥巴”是他们的天性，而将这个简单有趣的活动搬上校外教育课堂，即为内涵丰富的陶艺教育。与传统的课堂教育相比，陶艺课堂是开放的、快乐的、创新的，它像陶土一样富有黏性，将学生牢牢地吸引住，让学生在动手动脑过程中自然而然地发展自身的核心素养，以寓教于乐的形式在校外教育中发挥着重要作用。

1.手脑结合，提升学习能力

想要亲手创作出一件成型的陶艺作品，不仅需要学生了解并动手实践从泥巴到陶艺作品的制作过程，如原料准备、制作工具、捏塑及成型等，还需要学生动眼动脑，分析思考，主动探究充满个性的独特作品的成型细节。以“设计一把椅子”为例，首先要引导学生明确椅子的功能和基本结构，知道在一把椅子上要体现哪些设计要素和功能元素;其次帮助学生合理想象，确定自己的设计思路，根据自身设计选择需要用到的原料，做好制作前的准备;再次让学生动手实践，利用捏塑和泥条成型法制作椅子，将自己的实际理念呈现出来。……