何汶珍

摘要：笔者在2019年5月在重庆市北碚区某小学进行了为期10天的见习，在教学和班主任工作方面都有了一定收获，进行以下的总结。

关键词：儿童化的语言；数学教学；班主任工作

笔者见习年级是四年级，主要见习语文和数学科目，在此将见习过程中的所见所闻所感记录如下：

一、教学方面

总：最大的体会是无论是——教学要“沉”下去。无论是语文教学还是数学教学，都要把知识落在实处，不可浮于表面，这对于新手教师来说可能是一个漫长的过程，但要时时谨记。其次是要关注学生，重点关注中等生和差生。

（一）语文教学

遗憾的是在这次见习中没有观摩到语文张老师的课堂，但她特别无私地给我们分享了很多过来人的教学经验和班主任工作经验，她仿佛一位人生导师，对我们进行悉心指导，也怀着对我们殷切希望和美好祝愿，这让我很受触动，可遇不可求。

①备课全面，合理分配课时

②生字词教学扎实，课堂指令有效

③学生表现要及时反馈

④过渡语自然、总结语精练

⑤板书设计要突出文章主要内容

⑥运用肢体语言、语音语调、表情去感染学生

⑦课堂授课要突出重点，也要打造亮点

（二）数学教学

数学是一门严谨，讲究过程的学科。

数学老师给我最大的启示就是把握数学知识的内涵，把本质特征与非本质特征进行对比，抓住学生易混淆、易错的知识点进行强化，教学要沉下去。

①课堂模式

通过两周的听课我发现，数学老师有一套十分成熟的授课模式。……