陈薇

摘 要：中职旅游专业的教学重在实践与专业理论知识相结合， 微课的应用是提高教学质量的一种有效手段， 这已经得到了教学实践的证实。通过微课，不仅可以有效提高教学的质量， 还能最大限度地激发学生的兴趣。本文探讨了中职旅游专业教学微课的设计以及具体应用，希望能为提升学生综合能力起到一定的作用。

关键词：微课 中职旅游 教学 应用

前不久，学校组织老师学习了“微课”这种信息化手段的教学方式，它给我们的教育形式提供了更多的可能。微课的一对一教学形式解决了集体授课时看不见或听不清楚的问题，学生也可根据自身需要反复观看、操作、巩固，帮助学生主动探究、理解疑难点，让学生有了自我学习的成就感，使得教学模式更为多样化。互联网的快速发展，学生们只要拿出手机，就可以搜到他们需要的各种资料，学生们也更愿意选择手机或是看视频来听课。所以微课就正好迎合了现在这一代学生的喜好，下面结合中职旅游专业中的专业课程谈谈微课的使用和设计实施：

一、微课在中职旅游专业教学中的课前的应用

微课应用在教学过程中， 应当重视在预习中的应用。中职旅游管理教学开展时， 对微课的应用， 应当最大限度地减轻学生和教师课堂上的压力，将微课应用深入到预习中。教师将设计并制作好的微视频上传到校园公开课系统、班级的QQ群、微信群中， 明确标注微课程时长， 使得学生在选择观看时， 能够更好地进行选择， 让学生对即将要学习的内容有一个大致的了解。……