程影

摘 要：传统经典文化是中华文化的瑰宝，自古以来作为历代德行教育的圣典，对于中华礼、孝、仁、义正统思想教育起到重要作用。传统经典文化对于提高当代小学生语文素养同样起到潜移默化的作用。要践行中华民族传统教育，首先要让孩子认识经典传统文化，并采用多种教学方式有效地进行诵读，对于提高小学生特别是高年级语文素养将起到重要的意义。

关键词：传统经典文化;传诵;践行;修身养性;语文素养

作文起步阶段，面对孩子们一个字一个地追问：“老师，这个字怎么写，这个作文我怎样开头？”这足以让老师们挠头。那么，孩子是否输在起跑线上，还是我们的阅读量太少，为什么古代七岁的骆宾王能写出千古佳句，而我们的孩子作文却无从下笔。笔者觉得一个根本的原因是家庭教育和学校教育没有重视阅读，并真正结合古诗文教学融入其中。幼儿园的時候就开始读《三字经》《弟子规》，猛然发现，传统文化的经典，竟是提高小学生语文素养的神器！下面介绍一下笔者是怎样理解国学，又是怎样带领孩子走进经典，引导孩子将经典化为行动的一点看法。

一、认识经典

“孟母三迁”“五子登科”等传统经典故事都包含着深刻的教育哲理。就“五子登科”来说，窦燕山命运的转变据说是听从了先人的教诲，改过从善积德所致。不了解传统文化的笔者，曾以批判的心态来看待这则故事，认为它表达了人们追求功名的心理，窦燕山……