微课程运用在小学语文阅读教学中的作用
2019-10-21欧阳建伟
新教育时代·学生版 2019年33期
欧阳建伟
摘 要:随着“微时代”的到来,使得我国教育领域受到巨大的影响。本文重点对微课程运用在小学语文阅读教学中的重要性及作用作出简要分析。
关键词:微课程 小学语文 阅读教学 作用
语文是学生课程学习中最基础且重要的一门学科,而阅读是学习语文不可或缺的一部分。在实际语文课堂教学过程中,培养学生良好的语文阅读习惯,不仅有利于提升学生高尚的人文情怀,同时还有利于提高学生口语交际能力。然而,由于部分小学语文教师仍旧保存着传统的理念及模式,使得现阶段的语文课堂教学中缺乏新元素的引入,从而导致课堂学习氛围持续下滑,同时也使学生逐渐失去对语文课堂学习的兴趣以及语文阅读水平也无法取得显著成效。基于此,作为一名优秀的小学语文教师,应深刻认识到更新教学理念与优化课堂教学模式的重要性。而通过将微课技术与课堂阅读教学相融合,不仅能有效改变现存的一系列问题,同时还能促进学生各方面的协调发展,对学生未来健康成长具有重要意义。
一、小学语文阅读微课教学的重要性
近年来,我国各个领域不断深化改革,新课程的出台对小学语文的教学提出了更高的要求。阅读不仅能使学生提高口语水平,还能促进学生培养自身良好的人文情怀素养,因此,在小学阶段对学生进行阅读教学,对学生今后的工作、学习等都具有很大作用。而在实际语文阅读课堂教学中,由于大部分学生缺乏对阅读重要性的意识,使其在阅读文章时难以将个人的真情实感渗透文章中。……
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