朱璀璨

摘 要：小学教学体系当中数学作为基础的学科，为了充分发挥出育人作用，教师要把新课改作为核心，主动转变教学理念、教学方法，提高教学效率。因此，文中具体探讨了新课改下小学高年级数学教学方法。

关键词：新课改 小学 高年级数学 教学方法

新课改對小学高年级数学教学提出较高的要求，而且也为小学数学课堂教学创新提供了良好的发展机会。新课改下，小学数学教师要及时更新教学观念，优化传统教学方法，采用全新的视角促使小学高年级数学课堂教学发展。^[1]

一、实施分层教学

小学生在学习数学有关的知识点时，受到自身学习能力与认知水平的影响，对知识的理解与掌握程度存在较大的差异。小学数学教学中，如果教师利用相同的教学方法，会容易让具有较强学习能力的学生感觉数学内容过于简单，让接受能力不高的学生感觉比较困难，失去学习的兴趣。因此，在小学高年级数学教学中，教师要按照学生的具体情况进行分组，利用分层教学的方法，提高教学效率。教师在对学生分组当中，一定要充分考虑学生的差异性，把全体学生分为高、中、低三层。经过长时间的数学分层教学实践，教师按照学生的具体学习情况，适当的调整分组，做到不同小组成员之间的流动，并且加入适当的竞争机制。^[2]

二、创设问题情境

情境教学能够将抽象难懂的数学知识变得形象易懂，能够充分挖掘出数学知识的价值。……