王普春

摘 要：小学数学学习是基础阶段，是保护学生长期学习兴趣，锻炼学生数学学习能力的关键时期。因此，教师应重视学生计算能力的培养，必须通过组织各种活动来提高学生的计算能力。因此，本文从组织计算活动的实例出发，探讨如何提高学生的计算能力，以保证学生在各种活动中提高的计算能力。

关键词：小学数学 计算能力 培养策略

在小学数学教学中，学生必须掌握的技能之一就是计算能力，它除了贯穿于整个学生时期，在生活和工作中也是不可缺少的。而在小学教学中，计算所占的比例非常大，直接影响着学生的数学学习成绩。因此，如何培养学生的计算能力已成为数学教学的关键。在实践中，笔者从以下几个方面进行了培训。

一、培养良好的计算兴趣

在计算教学中，我们必须首先激发学生对计算的兴趣，找到让学生快乐学习、快乐做事、让他们爱上计算并在计算中找到快乐的方法。因此，教学中数学老师必须将教学内容与教学技巧结合起来，注重培训形式的多样性，以兴趣教学，使无聊的计算教学充满活力。例如，使用游戏、比赛和其他训练方法;也可以在游戏中使用多媒体、卡片、黑板和其他可用的学习辅助工具和教具进行训练，例如比赛计算、在规定的时间内完成计算等。充分激励学生，调到学生的积极性，使学生从被动学习到主动学习，由衷的爱上计算，在计算中体会学习的乐趣。^[1]

另外，教学中数学老师可以适当地列举中外数学家的典型事例，或者是以学生喜闻乐见的小故事来增添课堂气氛，吸引学生注意力。……