王珑珑

摘  要：排球是体育文化教学中的主旨内容，在日常的体育课堂教学内排球是重点讲解的知识部分，在高职院校的体育课堂教学过程中，学校不断重视排球教学的日常过程，增进学生在排球学习中的体验。在教学改革的新时期，体育课堂中的排球教学尝试应用合作教学模式，提升课堂教学效率。合作合作学习会满足学生在排球课堂中的不同需求，增强课堂教学的主旨效率，会有助于学生在课堂学习过程中的综合发展。此外，高职院校教师在排球课堂内积极应用合作教学模式，会培养学生形成正确的价值观念。因此，文章中主要分析和介绍了合作学习模式在高职院校排球教学中的尝试运用策略。

关键词：高职院校  排球教学  合作学习  策略  分析

合作学习模式是教学方法的有效更新，主要强调教师与学生、以及学生与学生在课堂学习过程中的活动，会保证学生学习成果的全面性，让学生增进在排球课堂中的实践意识和体验感悟，让学生在不断的探索中认识到排球学习的魅力和精髓，通过合作学习会让学生逐步掌握排球动作上的相应技巧，合作学习也会充分调动学生在排球学习中的积极性，为学生营造良好的排球学习环境，培养学生提升排球练习素养，强化学生的集体荣辱观念，让高职院校学生获取高效发展。

一、合作学习模式在排球新知识教学中的应用策略

合作学习法在高职院校排球课堂教学中的应用，主要强调的核心内容就是合作，促进学生与学生之间的合作、以及教師与学生之间的合作。……