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浅谈高中生法律素养及法律知识的培养与提升

2019-10-21郑琨

新教育时代·学生版 2019年4期
关键词:提升

郑琨

摘 要:加强高中生法律意识培养,对实施依法治国具有长远性、根本性的意义。该文针对高中生法律知识淡薄的现状,分析了造成这一现状的原因,提出了几点策略。

关键词:高中生 法律知识 薄弱 提升

近几年来,特别是党的十九大以来,通过明确“全面推进依法治国”,大力开展普法教育,我国公民法律意识普遍提升,依法治国逐步走上规道,但也面临诸多挑战。尤其是当下高中学生,普遍存在法律意识淡薄,法律知识亟需培养和提高的现状,那么,是什么原因导致现阶段高中学生法律意识淡薄呢,这一现象又将如何进行改变和提升呢?

一、现阶段高中学生法律知识主要存在的薄弱环节

(一)学生自身权利意识的淡薄

高中生作为社会中的一个特殊群体,是国家的未来,他们学习任务重,高考压力大,生理与心理正处于成长阶段,可塑性比较大,普遍缺少对法律知识学习的积极主动性,难以在日常生活中积极地运用法律武器,更多的高中生承受挫折的能力很弱,常常在社会上受到不良风气的影响,相互攀比,追求更多的物质生活,间接的影响了自己的人生观,价值观的方向,他们经常以自我为中心,遇事冲动凭主观行事,出现打架斗殴、寻求刺激等现象,严重的还会出现抢劫等违法犯罪行为。例如2017年5月,山东省五莲某高中有一名学生,因学习压力大,外出寻求刺激,进入附近一小区居民家中,将一位60多岁的老人杀死在家中。

(二)家长对学生法制教育观念滞后

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