赵凯

摘  要：现阶段，国家科技发展水平不断提升，对国民的科学素养要求也不断提高，在教育教学中，重视培养学生的科学素养，是提升学生创新创造能力的重要基础。初中物理是一门具有较强的科学性和实践性的学科，在初中物理教学中加强学生科学素养的培养，是提升学生科学思维能力和创新创造能力的重要途径。本文针对在初中物理教学中，通过课堂教学、自主实验、课外实践等多种途径，有效培养学生科学素养的途径进行了探讨。

关键词：科学素养;初中物理;培养

引言

科学技术是现代社会发展的重要推动力，国民科学素养的高低，对于国家科技发展力水平的高低具有决定性影响。科学素养需要从小培养，在教育教学中培养学生的科学素养是势在必行的。初中物理作为一门具有较高科学性的学科，在实际教学中培养学生的科学素养具有一定的优势。因此，要求初中物理教师在教学中加强对科学素养的渗透，潜移默化的培养学生的科学素养，使其具有科学思维能力，不断提升其创新创造能力，从而促进学生的全面发展。

一、将科学素养的培养渗透到课堂教学中

在初中物理课堂教学中渗透科学素养的培养，需要充分调动起学生课堂学习的积极性，引导学生了解物理学科，从而从学科学习中潜移默化的培养学生的科学素养。初中物理是学生系统学习物理的初级阶段，在课堂教学过程中，引导学生学习……