徐大强

摘  要：在初中物理教学中，并不是所有的知识题型都是很容易就能够解答出来的，这其中也包含着一些教学的重点内容和难点内容，在解答这一类的题型时，无论是教师还是学生，都要学会变通，要能够创新解决问题的方法。对此，本文将对初中物理学习中的重难点题型知识的有效突破谈一谈笔者自己的见解。

关键词：初中物理  教学难点  突破  尝试

一般来说，学生接触并学习物理这一门学科，都是从初中阶段开始的，这也就说明，学生学习物理的起点都是一样的。但在长期的物理学习中，却逐渐呈现出了优劣差异之分，毫无疑问，产生这些差异的最主要原因还在于教师的教学方式没有创新，以及学生自身的学习意识和自觉性还不够高。因此，对于这些影响学生学习物理的潜在性阻碍因素，不光教师要重视起来，学生自身也要严格要求自己，积极融入课堂学习中去。只有在学生与教师之间达成响应教学、相互呼应教学，才能从根本上提升学生的物理学习成绩，才能切实满足开设物理课堂的教学要求。

一、初中物理教学中的难点

初中物理教学中的难点涉及很多方面，包括教师的教学方式、学生自身的学习特点、教学内容的难易程度等。在这里，笔者将简要地分析物理教学中的一些最主要的难点。

（一）初中阶段，学生才正式接触到了物理这门学科，也因此，学生对于物理的学习内容有所困惑、不理解。这也就导致了，在课程学习的一开始，学生的积极主动性就不高，基礎部分的学习就已经开始高低不平了。……