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信息技术在高中数学教学中的运用

2019-10-21金建新

新教育时代·学生版 2019年41期
关键词:教学应用高中数学信息技术

金建新

摘 要:随着互联网技术的广泛应用,为人们生产与生活提供了非常大的便利。在高中数学教学中应用信息技术,不但可以良好的提高高中数学课堂教学效率,还可以缓解教师的教学压力,促使教育事业不断进步发展。可针对信息技术,教师要合理使用,避免过度。文章中将通过分析

关键词:信息技术 高中数学 教学应用

数学作为一门具有较强逻辑与抽象性的学科,涉及许多数学概念、模型,是学生学习的难点。对于这个情况,教师要试着将数学知识与信息技术良好的整合起来,利用信息技术将复杂抽象的数学知识采用图片、视频的形式呈现给学生,降低知识的理解难度,帮助学生内化数学知识,全方位提高数学课堂教学效率。[1]

一、信息技术在高中数学教学中的作用

1.激发学习兴趣

将信息技术当作教学的辅助手段,让学生更加深入的理解数学抽象问题,在很大程度上帮助学生减轻学习数学知识中的压力,激发学生的学习兴趣。将数学教学放到一个轻松的学习环境中,更有助于调动起学生的学习积极性。[2]

2.师生良好沟通

高中数学教学中利用信息技术,能够将书本上比较抽象乏味的知识转变为学生更容易理解的内容,能够与学生展开良好的交流,增强师生之间的沟通,充分发挥出学生学习的主体地位。[3]

3.提高学习效率

教师在为学生们进行数学教学中,利用信息技术可以很好地帮助学生再现发现知识的整个过程,提高学生的学习效率。……

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