何清泉

摘要：新课程下的数学教师要教会学生正确学习数学知识的方法，让学生通过自己亲身去经历具体的学习过程，获取数学知识的途径，感受到学习数学知识的乐趣，这是新课程理念的体现。因此，对学生进行有效的学习方法引导，是数学教师教学过程中，必须思考并能够付诸于行动，要求数学教师要不断认真学习新课程理论，不断更新自己的教学观念，不断转变自己的教学角色。

关键词：小学数学;教学策略;学法指导;高效课堂

作为数学教师有效指导学生的学习方法，可以为学生思维能力的提高得到实现，有效激发学生学习数学知识兴趣，激发学生较强的学习动力，能够让全班学生能够依据自己的兴趣与爱好，去学习数学知识，为学生今后的学习养成良好的习惯，让学生在具体的情境中，去发现数学问题，寻找解决问题的办法，得出正确的结论。那么，数学教师如何有效指导学生学习数学知识的方法，让学生在乐中学习数学知识，笔者经过长期的数学教学活动的开展，从以下几个方面来谈谈自己的一些见解。

数学教师要立足于将数学学习方法的指导，落实到每一节课堂教学活动中。新课程下的数学课本的知识编排，不管是每一章还是具体到每一小节的知识，都能够较好地体现出数学基础知识，数学思想，以及数学学习方法的统一体，能够完整地组建数学知识。因此，我们数学教师可以这样去认为，数学所……