邓占芹

【摘要】：随着中国走向世界，国人学习英语的热潮掀起了一个新的高度，越来越多的人开始重视学习英语。而在小学阶段开展英语教学，不仅能够使学生掌握正确学习英语的方法与技巧；（因在小学英语课堂教学中，英语教师的首要任务之一就是指导学生掌握正确学习英语的方法与技巧。所以，小学阶段对学生进行英语教学，能够使他们掌握正确学习英语的方法与技巧。）也有利于学生养成良好的学习英语的习惯；更为学生以后的英语学习奠定坚实基础。但是，就目前的教学现状来看，小学英语课堂教学还存在较多的问题，而这些问题的出现则极大地降低了英语课堂教学的质量与效率。因此，本文针对目前小学英语教学中存在的问题进行了分析，并提出切实可行的应对策略，以此提高小学英语教学的质量与效率。

【关键词】：小学 英语教学 问题 应对策略

一、小学英语教学存在的问题

（1）运用的教学方式过于老旧、单一

现阶段，在我国小学英语教学的过程中还存在着诸多问题，其中核心问题就是小学英语教师运用的教学方式过于老旧、单一。如果这一问题得不到改善和解决的话，不仅会严重影响小学英语教学的质量与教学效率；也会直接阻碍小学英语教学目标的实现。因小学英语教学目标是否能够实现，很大程度上是取决于教学方式的选择和运用。所以，如果小学英语教师在课堂教学中，选择与运用的教学方式过于老旧、单一，将会直接阻碍小学英语教学目标的实现。……