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浅谈“理”与“情”在小学语文德育教学中的研究

2019-10-21马斐霓

锦绣·上旬刊 2019年5期
关键词:小学语文

马斐霓

摘 要:在当前我国对学生全面发展的要求和新课改的形势下,对学生的授课不仅仅是传授学生知识,也要培养学生的综合素质。语文学科是小学学习中极其重要的学科,因为小学语文包含的知识面比较广,所以把"理"与"情"带入到小学语文中,对培养小学生的良好思想品德可以起到良好的效果。

关键词:小学语文;德语教学;情趣与理趣

新课改的实行给小学语文教学提供了新的方向,对小学语文的德育教学提出了更高的要求。小学语文是小学生打基础的课程,对学生的心智发展和将来的语文成绩有着很大的关联,学生的情趣和理趣与学生的语文学习息息相关。语文有着人文性的特点,老师应该在教学中向学生打开语文的窗户,引导学生学习语文知识的同时也学会做人的道理,所以老师要在"理"與"情"上下功夫,培养学生积极健康的心理,把德育教学落到实处。

1 德育教育在小学语文教学中的重要作用

德育教育在当今的小学语文教学中占据了很重要的作用,也是小学语文教育的关键性工作,小学语文教学中,除了要对学生传授语文知识以外,也要时时刻刻的把德育教学渗透到语文授课中,让学生通过德育教育改善自己道德观念上存在的缺陷,潜移默化的塑造学生良好的品质和性格,在上课的过程中对学生进行引导,在提高学生学习成绩的同时也提高了学生的思想品德。这样的授课方式积极的响……

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