周丽丽

摘 要：随着经济社会的快速发展，学生接触到的各种思想也越来越多。在道德与法治教学中渗透法制教育的重要性需要得到广泛关注。本文首先分析了目前在道德与法治教学中存在的问题，进一步分析提出了如何在道德与法治教学中融入法制教育的策略，希望有助于教师之间进行交流学习，从而有助于提高初中学生学习法制知识的积极性。

关键词：道德与法治;法制教育;教学策略

信息时代的飞速发展，网络平台的高效利用，各种信息融入到人们的生活学习中，对于学生而言，有些信息是有助于学生成长的，但也存在着一些不良信息，带来负面影响。道德与法治教师要利用好政治课，引导学生积极向上，树立正确的思想意识，促进学生身心健康全面发展。本文对其中存在的问题进行分析，进而总结出实践策略。

一、在道德与法治教学中融入法制教育的现状

（一）法制教育教学模式落后

很多教师还停留在传统的教学理念上，更多的关注学生的成绩的提高。在教学方法方式上，还采用灌输式教学，用划重点应对考试的思路，让学生养成了死记硬背的习惯，使学生对学习产生厌烦心理。教师没有对教学大纲和教材要求进行有效整合和延伸，也没有对学生的年龄特点、个性爱好、理解能力进行有效分析，仅仅靠单一的教学模式和枯燥的教学方法，不但不能激发学生的学习兴趣，反而产生了负面影响，从而很难提高学习成绩。……